仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯瞰大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视线,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真的的地方。无须自卑,不要自负,坚持自信。智学网高中三年级频道为你整理了《人教版高中三年级下册物理要点》,欢迎阅读,祝愿天下所有些学子们都能获得的成绩!
人教版高中三年级下册物理要点(一)
1.交变电流:大小和方向都随时间作周期性变化的电流,叫做交变电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电。
2.正弦交流电----函数式:e=Emsinωt
线圈平面与中性面重合时,磁通量,电动势为零,磁通量的变化率为零,线圈平面与中心面垂直时,磁通量为零,电动势,磁通量的变化率。
若从线圈平面和磁场方向平行时开始计时,交变电流的变化规律为i=Imcosplayωt。
图像:正弦交流电的电动势e、电流i、和电压u,其变化规律可用函数图像描述。
3.表征交变电流的物理量
瞬时值:交流电某一时刻的值,常用e、u、i表示。
值:Em=NBSω,值Em与线圈的形状,与转动轴处于线圈平面内什么位置无关。在考虑电容器的耐压值时,则应依据交流电的值。
有效值:交流电的有效值是依据电流的热效应来规定的。即在同一时间内,跟某一交流电能使同一电阻产生相等热量的直流电的数值,叫做该交流电的有效值。
①求电功、电功率与确定保险丝的熔断电流等物理量时,要用有效值计算,有效值与值之间的关系
E=Em/,U=Um/,I=Im/只适用于正弦交流电,其他交变电流的有效值只能依据有效值的概念来计算,切不可乱套公式。②在正弦交流电中,各种交流电器设施上标示值及交流电表上的测量值都指有效值。
周期和频率----周期T:交流电完成一次周期性变化所需的时间。在一个周期内,交流电的方向变化两次。
频率f:交流电在1s内完成周期性变化的次数。角频率:ω=2π/T=2πf。
4.电感、电容对交变电流的影响
电感:通直流、阻交流;通低频、阻高频。电容:通交流、隔直流;通高频、阻低频。
5.变压器:
理想变压器:工作时无功率损失,因此,理想变压器原副线圈电阻均不计。
★理想变压器的关系式:
①电压关系:U1/U2=n1/n2,即电压与匝数成正比。
②功率关系:P入=P出,即I1U1=I2U2+I3U3+…
③电流关系:I1/I2=n2/n1,即对只有一个副线圈的变压器电流跟匝数成反比。
变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小,可用较细的导线绕制,低压线圈匝数少而通过的电流大,应当用较粗的导线绕制。
6.电能的输送-----重点:降低输电线上电能的损失:P耗=I2R线
办法:①减小输电导线的电阻,如使用电阻率小的材料;加强导线的横截面积。②提升输电电压,减小输电电流。前一办法有哪些用途十分有限,代价较高,一般使用后一种办法。
远距离输电过程:输电导线损耗的电功率:P损=2R线,因此,当输送的电能肯定时,输电电压增大到原来的n倍,输电导线上损耗的功率就降低到原来的1/n2。
解有关远距离输电问题时,公式P损=U线I线或P损=U线2R线不常用,其缘由是在通常情况下,U线不容易求出,且易把U线和U总相混淆而导致错误。
人教版高中三年级下册物理要点(二)
1.力是物体对物体有哪些用途,是物体发生形变和改变物体的运动状况是什么原因。力是矢量。
2.重力
重力是因为地球对物体的吸引而产生的。
[注意]重力是因为地球的吸引而产生,但不可以说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力。
但在地球表面附近,可以觉得重力近似等于万有引力
重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/]2g
重力的方向:竖直向下。
重心:物体的各部分所受重力合力有哪些用途点,物体的重点未必在物体上。
3.弹力
产生缘由:因为发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。
产生条件:①直接接触;②有弹性形变。
弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体。在点面接触的状况下,垂直于面;
在两个曲面接触的状况下,垂直于过接触点的公切面。
①绳的拉力方向一直沿着绳且指向绳缩短的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等。
②轻杆既可产生重压,又可产生拉力,且方向未必沿杆。
弹力的大小:通常情况下应依据物体的运动状况,借助平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。
4.摩擦力
产生的条件:①相互接触的物体间存在重压;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动或相对运动的趋势,这三点缺一不可。
摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反。
判断静摩擦力方向的办法:
①假设法:第一假设两物体接触面光滑,这个时候若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没相对运动趋势,也没静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后依据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向。
②平衡法:依据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向。
大小:先判明是何种摩擦力,然后再依据各自的规律去剖析求解。
①滑动摩擦力大小:借助公式f=μFN进行计算,其中FN是物体的正重压,未必等于物体的重力,甚至可能和重力无关。或者依据物体的运动状况,借助平衡条件或牛顿定律来求解。
②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与fmax之间变化,一般应依据物体的运动状况由平衡条件或牛顿定律来求解。
5.物体的受力剖析
确定所研究的物体,剖析周围物体对它产生有哪些用途,不要剖析该物体施于其他物体上的力,也不要把用途在其他物体上的力错误地觉得通过“力的传递”用途在研究对象上。
按“性质力”的顺序剖析。即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序剖析,不要把“成效力”与“性质力”混淆重复剖析。
假如有一个力的方向很难确定,可用假设法剖析。先假设此力没有,想像所研究的物领会发生什么样的运动,然后审察这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状况。
6.力的合成与分解
合力与分力:假如一个力用途在物体上,它产生的成效跟几个力一同用途产生的成效相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力。力合成与分解的根本办法:平行四边形定则。
力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成。
共点的两个力合力大小F的取值范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2。
力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解。
在实质问题中,一般将已知力按力产生的实质用途成效分解;为便捷某些问题的研究,在不少问题中都使用正交分解法。
7.共点力的平衡
共点力:用途在物体的同一点,或用途线相交于一点的几个力。
平衡状况:物体维持匀速直线运动或静止叫平衡状况,是加速度等于零的状况。
★共点力用途下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若使用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑Fx=0,∑Fy=0。
解决平衡问题的常用办法:隔离法、整体法、图形解析法、三角形相似法、正交分解法等等。