假如说自考是渡河，那样，好的自学办法就是船和桥。好的心态，浓厚的兴趣，再参照我们的实践，自考势必成功。

　　摘要学习法：在自学过程中，边学习边摘要，是提升学习效率的好办法。在做同步复习资料和自测题时，对平常的摘要进行校对和更正尤为重要，它能够帮助常识的深化。

　　逻辑分类法：自学考试复习阶段，可适合地打破教程章节的限制，根据全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于常识系统化是一个非常不错的复习渠道。

　　做题拓展法：不少复习参考书的单选题数目比较多，覆盖面也非常广。因此，在做单选题时，要全方位考虑题目所包括的要点、相互关系和可能出现的变型题，这或有助于迅速完成复习，也好了解更多的题型。

　　争论提问法：真理的火花，会在碰撞中愈加闪亮;适合的争论，会在记忆中愈加深化。可以在同学之间，多争论和提问。

　　重复学习法：当感到常识已经学会得差不多的时候，再重复学。这或许会获得更深的印象和更多的领会。

　　换位考虑法：在自学中，不要总是把你一个人当成是“学生”，处于被动地位，而要持续的把自己摆设到“先生”的地方上，采取主动，产生不一样的想法来。

　　角色转换法：在自学某个专业时，譬如会计，不要仅仅把自己当成人高考生复习资料目，而要把自己设想成一个资深会计职员，正在替企业做帐。如此，就会学以致用，有益于考试。

　　交叉应使用方法：对常识多方位、多学科的交叉应用，会对本门课程的学习产生更大的效应。这在科学已是不胜枚举的成功办法。

　　经典指导法：在自学中，会常常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论常识，如马克思主义辨证唯物论与逻辑学、心理学等来指导实践。

　　重点把握法：好的自学考试生从不胡乱的猜题。但，考试前重点把握考试知识点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难题弄懂，假如内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收成。

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